播音艺考培训:自备稿件朗诵怎么考?

  自备稿件朗诵是播音主持专业艺考的一项考试内容,看似简单的朗诵考题,实际上常常让考生感觉摸不清头脑,或者轻视。自备稿件朗诵,通过考生自选稿件,体现考生的文学水平和性格特点,通过文学作品的朗诵,进一步考察考生声音的适应能力、语言的变化能力,内容的感受能力和丰富的表现能力。因为稿件时考生自己准备的,考官比较期待考生的表现,因此,考生更要努力,在考前做好充分的准备,争取给考官留下深刻的印象。应对艺考,自备稿件朗诵的准备需要做到以下两点:


一、选好作品

  1、作品的选择对朗诵的成功非常重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的。

  2、选择的作品最好能有一个相对集中的情节,而且最好是有一个感人的情节,如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事等,这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易表达得生动感人。

  3、如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握,不一定非耍选择名家名篇。因为名家名篇的作品虽堪称精典,但也多“博大精深”,朗诵起来有一定的难度;另外,这样的作品,主考老师一般也会很熟悉,考生朗诵名家名篇,可能会诱使主考在无意之间心里期待值的增高,同时,也容易暴露朗诵者功力的严重不足和问题。

  4、选择的作品其内容感情起伏变化的幅度不宜太大。

二、能够脱稿朗诵

  脱稿意味着熟练,意味着用心。熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥,更好地与主考交流。

三、要注意语言的形象性和动作感。

  文学作品是靠形象取胜的,这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”语言干巴呆板,而要善于绘声、绘色、绘形和抒发感情,要做到这一点,朗诵者自己首先要心中有形象,心中起波澜,富于想象联想,并且敢于强调、敢于表现。

四、善于把握高潮

  高潮即作品感情的至高点、凝聚点。文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点,感情最为浓重之处,表达的最为生动,震撼人心之处。朗诵者在预先准备时,应注意挖掘设计、感受这感情的至高点,才能使朗诵产生动人心魄的魅力。

五、善于控制感情和声音

  文学作品朗诵感情表达的幅度有时会很大,色彩也较为丰富,表达时要注意留有余地,避免到达极限。感情的酝酿可以充分些,但声音运用要收一些,特别是一些高亢、激越的句、段,更应注意以情带声,防止用声过高过强。

六、适当运用身态语言

  身态语言是指除言语以外的面部表情,手势动作、身体姿态等表达手段。这些表达手段也叫副语言表情手段。副语言表情手段运用得当可以对言语表达起到补充、辅助、强化的作用。运用的原则是协调、自然、一致。

  可以看出,自备稿件的考试,需要做的是,选出好的作品,然后能够脱稿朗诵。当然,脱稿只是加分项,若果没有脱稿的能力,不如不脱稿。朗诵需要技巧,将技巧铭记心中,在考试当中才能立于不败之地。


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